Concursa por tercera vez
Excluido docente al optar por cargo.
Después que participamos en el Concurso de Oposición en la Universidad de los Andes, el cual lo consideramos absurdo concurso con siete años y medio en los cuales la Universidad incumplió con el propio Reglamento de Concurso y con antecedentes académicos, administrativos de ingreso a grupos de profesores sin realizar Concurso por los muchos años de trabajo como contratados como en nuestro caso; nos dimos una "gira profesional" al quedar fuera de la Universidad.
Si en la Universidad lo absurdo, estúpido o maldad sepultaba a la FILOSOFÍA y a las LUCES de las Ciencias, la Ética, la Moral, la Política y hasta al Derecho; a pesar de su definición y prestigio histórico, académico, científico a nivel mundial de ser "La casa de las luces que vence las sombras"; fuera en los campos de la educación regional tomada totalmente por lo peor de los que se apoderan con la visión de aldeanos de la educación y todos los demás servicios del Estado que termina en manos de "sindicalistas corruptos, sin formación académica y muchos sin títulos de bachiller" para cargos directivos que los controlaban desde los partidos en su momento de robos cuando le tocaba el turno de gobierno.
En 1989 hicimos nuestro primer Concurso para ingresar a la Educación del Estado Táchira y nos negaron el Derecho de ingreso en razón de una falsa información sobre mi trabajo como profesor en el Ministerio de Educación. Se pagaban y daban los vueltos respecto a información, verdades, informes, interpretaciones de la Constitución, las Leyes, Reglamentos, Decretos, Resoluciones o simplemente lo que decidieran los jefes de los sindicatos y también los de la estructura burocrática carentes de autoridad en el ejercicio del poder.
Habiendo ingresado a la Dirección de Educación en octubre de 1991 por el poder y fuerza desde el trabajo a nivel regional y nacional como Director Ejecutivo de la Misión Permanente en la Diócesis de San Cristóbal y los cargos y funciones sobre programas de la Pastoral de Medios de Comunicación de la Iglesia diocesana, de los programas que se crearon y realizaban sobre la Pastoral Familiar en la Iglesia y las Escuelas Nacionales, Estadales y Municipales con la creación del Programa de Educación Religiosa Escolar se abrió no una puerta ni ventana del "hermético espacio de la educación de la Gobernación del Estado Táchira" y por solicitud del Obispo Marco Tulio Ramírez Roa al Gobernador del Estado, licenciado Francisco Ron Sandoval se me otorgó el Cargo de Docente de Aula al servicio de la Diócesis de San Cristóbal para crear y desarrollar el dicho programa de educación religiosa escolar, concebido como una formación científica, humanística, sexológica por cuanto ya me había graduado en la Maestría del Centro de Investigaciones Psiquiátricas, Psicológicas y Sexológicas de Venezuela (C.I.P.P.S.V.) con una investigación y tesis que nos llevó casi cuatro años bajo la asesoría y tutoría del Dr. Fernando Bianco, titulada: "Actitudes de los obispos, sacerdotes, religiosas y laicos hacia la sexualidad y la educación sexual"; la cual encontró respaldo en 18 obispos de 32 que formaban la Conferencia Episcopal Venezolana, 54 sacerdotes de un número que abarcaba todas las Diócesis de Venezuela; 24 religiosas de una decena de Congregaciones a nivel regional y nacional y muestras de laicos de los Cursos Prematrimoniales, estudiantes de la Universidad Católica del Táchira y el Colegio Parroquial Monseñor Sanmiguel en los trabajamos como profesor en la Universidad y Orientador en el Colegio.
En una página del Diario Los Andes, hemos encontrado la siguiente publicación del año 1997 en la Página 16, (junio) sin fecha.
Transcripción exacta de lo publicado.
En una página del Diario Los Andes, hemos encontrado la siguiente publicación del año 1997 en la Página 16, (junio) sin fecha.
Transcripción exacta de lo publicado.
Concursa por tercera vez
Excluido docente al optar por cargo.
"En vista de que en anteriores oportunidades han violado sus derechos como profesional de la Educación, Cruz Yayes quiso hacer pública su decisión de concursar por tercera vez como subdirector de Básica ante la Dirección de Educación, para lo cual envió un oficio al presidente y demás miembros de la Junta Calificadora y cuya copia también hizo llegar al Gobernador del Estado, Ricardo Méndez Moreno; así como al Secretario General de Gobierno, Carlos Casanova y a la Comisión de Educación de la Asamblea Legislativa.
Parte del escrito dice: "En el año 1994, ante la solicitud de reconsideración de un oficio recibido de parte de la directora de Educación , donde se me comunicaba que no era docente graduado, por la disparatada resolución de la Consultoría Jurídica de la Gobernación, la susodicha funcionaria siguió manteniendo esta posición, contradiciéndose desde el punto de vista legal y administrativo, puesto que desde mi ingreso a la Dirección de Educación fui calificado y clasificado como Docente A; es decir, docente graduado, como consta en la redacción de cargos en todas las oportunidades que lo he solicitado al Archivo General y presentado en los anteriores concursos.".
Seguidamente, señala que como una manera de evitar cualquier agravio por ignorancia, dudas o cualquier otro motivo, anexa información clara sobre la condición de los profesionales de la docencia de los licenciados en filosofía, letras, idiomas.
Finalmente Yayes espera que los miembros de la Junta Calificadora reconozcan el trabajo que durante muchos años ha realizado en pro de la educación del tachirense.".
Nota desde la Distancia:
Concursamos y ganamos. Nos quisieron todos los poderes corruptos de los sindicalistas adecos, copeyanos y de izquierda impedir por la presión, el chantaje, acciones judiciales contra un docente impedir mi ascenso por lo que significaba mi presencia, posición y verbo en Asambleas de Educadores, Consejos de Directores o en las instancias de poder regional como Líder Libre, Independiente y sobre todo comprometido con la Revolución antes del triunfo de Chávez ( no voté en las elecciones de 1998 por él sino por Salas Romer por agradecimiento familiar con la acción de salvar a mi hijo mayor, atleta de una grave lesión en su columna vertebral que le había dejado cuadriplejico y por la evaluación de la gestión y preparación que hicimos como Gobernador del Estado Carabobo.
El Sindicato Único de Maestros Estadales (Sumeet) (ADECO), Federación Venezolana de Maestros Táchira (COPEYANOS) y el Sindicato Unitario del Magisterio ( SUMA) de Izquierda que no sabemos en que espacio político se ha quedado frente a la Revolución Bolivariana y Chavista a la cual hemos apoyado desde que asumimos la Política como Candidato a la Constituyente de 1999 y nos dimos cuenta de todo lo que representaba la Candidatura de Chávez frente a Arias Cárdenas en la legitimación popular de todos los poderes electos antes de la aprobación de la Constitución Bolivariana de Venezuela el 15 de diciembre de 1.999. Constituidos todos estos gremios como Comando Regional Intergremial se pronunciaron oficialmente en un comunicado pago en la prensa regional en contra de mi ascenso a subdirector y con él presionaron y amenazaron al Director de Educación quien había sido Presidente de SUMEET por muchos años para que no me entregara la credencial del cargo ya ganado y por supuesto que él en Consejo de Supervisores y Directores anunció que entregaría las credenciales a todos los que ganaron el concurso menos a CRUZ YAYES y después de un mes trabajando como subdirector de la Escuela Estadal Inés Labrador de Lara, en San Rafael del Piñal, instruyó para que no me dejaran entrar a trabajar porque esa había sido su decisión. Cuando fui a saber que había pasado me dijo: "Yayes era tu cabeza o la mía" y me informó lo que habían hecho los gremios como Comando Intergremial. Por supuesto que esa noche estuve en una reunión con el Gobernador en la Residencia de Gobernadores y con un Oficio sobre lo que estaba sucediendo, de inmediato llamó al Director de Educación y le hizo una reprimenda por teléfono y le ordenó que me entregará al día siguiente mi credencial de Director. Omito nombres para no personalizar lo que hemos dicho del ámbito de la ULA y la Educación Estadal del Táchira, como una BOLSA O BURBUJA de corrupción, incapacidades, ineptitud, burocracia y traición a los derechos y necesidades del Pueblo Tachirense no solo en la educación sino en los servicios de salud, educación, deportes, cultura y otros servicios públicos.
Trabajamos como Director de la Escuela Alicia Chacón de Sánchez desde octubre de 1998 hasta abril del 2005 y como director y como sexólogo desde la UNET y con el liderazgo hicimos todo el desarrollo de la construcción de Yayes Sexología Política Colaborativa Mundial teniendo que crear en 1997 la Fundación de Terapia, Educación y Orientación Sexual y luego en 2001 a Yayes Orientación y Capacitación Integral para apoyar de forma jurídica, organizacional, profesional, sexológica todos los programas y servicios que emprendimos a nivel científico, académico, a través de los medios de comunicación social, publicaciones de libros y lo que hoy podemos presentar como una construcción de años.
La siguiente publicación la haremos en un escrito que fue incorporado en el Volumen I de cuatro volúmenes sobre Historias de la Sexología Latinoamericana, recopilación y publicada en el 2015 por el sexólogo Oswaldo Rodrigues, creador y director del Instituto Paulista de Sexualidad con quienes hemos estado vinculados y trabajando en varios proyectos y programas desde 2012 cuando creamos el Movimiento de Sexólogos Socialistas del Mercosur.
Cruz Yayes Barco.
0412-6615022 y yayesoci@gmail.com
Leer nuestros trabajos sobre Sexología Política Colaborativa Mundial en el Blog
Parte del escrito dice: "En el año 1994, ante la solicitud de reconsideración de un oficio recibido de parte de la directora de Educación , donde se me comunicaba que no era docente graduado, por la disparatada resolución de la Consultoría Jurídica de la Gobernación, la susodicha funcionaria siguió manteniendo esta posición, contradiciéndose desde el punto de vista legal y administrativo, puesto que desde mi ingreso a la Dirección de Educación fui calificado y clasificado como Docente A; es decir, docente graduado, como consta en la redacción de cargos en todas las oportunidades que lo he solicitado al Archivo General y presentado en los anteriores concursos.".
Seguidamente, señala que como una manera de evitar cualquier agravio por ignorancia, dudas o cualquier otro motivo, anexa información clara sobre la condición de los profesionales de la docencia de los licenciados en filosofía, letras, idiomas.
Finalmente Yayes espera que los miembros de la Junta Calificadora reconozcan el trabajo que durante muchos años ha realizado en pro de la educación del tachirense.".
Nota desde la Distancia:
Concursamos y ganamos. Nos quisieron todos los poderes corruptos de los sindicalistas adecos, copeyanos y de izquierda impedir por la presión, el chantaje, acciones judiciales contra un docente impedir mi ascenso por lo que significaba mi presencia, posición y verbo en Asambleas de Educadores, Consejos de Directores o en las instancias de poder regional como Líder Libre, Independiente y sobre todo comprometido con la Revolución antes del triunfo de Chávez ( no voté en las elecciones de 1998 por él sino por Salas Romer por agradecimiento familiar con la acción de salvar a mi hijo mayor, atleta de una grave lesión en su columna vertebral que le había dejado cuadriplejico y por la evaluación de la gestión y preparación que hicimos como Gobernador del Estado Carabobo.
El Sindicato Único de Maestros Estadales (Sumeet) (ADECO), Federación Venezolana de Maestros Táchira (COPEYANOS) y el Sindicato Unitario del Magisterio ( SUMA) de Izquierda que no sabemos en que espacio político se ha quedado frente a la Revolución Bolivariana y Chavista a la cual hemos apoyado desde que asumimos la Política como Candidato a la Constituyente de 1999 y nos dimos cuenta de todo lo que representaba la Candidatura de Chávez frente a Arias Cárdenas en la legitimación popular de todos los poderes electos antes de la aprobación de la Constitución Bolivariana de Venezuela el 15 de diciembre de 1.999. Constituidos todos estos gremios como Comando Regional Intergremial se pronunciaron oficialmente en un comunicado pago en la prensa regional en contra de mi ascenso a subdirector y con él presionaron y amenazaron al Director de Educación quien había sido Presidente de SUMEET por muchos años para que no me entregara la credencial del cargo ya ganado y por supuesto que él en Consejo de Supervisores y Directores anunció que entregaría las credenciales a todos los que ganaron el concurso menos a CRUZ YAYES y después de un mes trabajando como subdirector de la Escuela Estadal Inés Labrador de Lara, en San Rafael del Piñal, instruyó para que no me dejaran entrar a trabajar porque esa había sido su decisión. Cuando fui a saber que había pasado me dijo: "Yayes era tu cabeza o la mía" y me informó lo que habían hecho los gremios como Comando Intergremial. Por supuesto que esa noche estuve en una reunión con el Gobernador en la Residencia de Gobernadores y con un Oficio sobre lo que estaba sucediendo, de inmediato llamó al Director de Educación y le hizo una reprimenda por teléfono y le ordenó que me entregará al día siguiente mi credencial de Director. Omito nombres para no personalizar lo que hemos dicho del ámbito de la ULA y la Educación Estadal del Táchira, como una BOLSA O BURBUJA de corrupción, incapacidades, ineptitud, burocracia y traición a los derechos y necesidades del Pueblo Tachirense no solo en la educación sino en los servicios de salud, educación, deportes, cultura y otros servicios públicos.
Trabajamos como Director de la Escuela Alicia Chacón de Sánchez desde octubre de 1998 hasta abril del 2005 y como director y como sexólogo desde la UNET y con el liderazgo hicimos todo el desarrollo de la construcción de Yayes Sexología Política Colaborativa Mundial teniendo que crear en 1997 la Fundación de Terapia, Educación y Orientación Sexual y luego en 2001 a Yayes Orientación y Capacitación Integral para apoyar de forma jurídica, organizacional, profesional, sexológica todos los programas y servicios que emprendimos a nivel científico, académico, a través de los medios de comunicación social, publicaciones de libros y lo que hoy podemos presentar como una construcción de años.
La siguiente publicación la haremos en un escrito que fue incorporado en el Volumen I de cuatro volúmenes sobre Historias de la Sexología Latinoamericana, recopilación y publicada en el 2015 por el sexólogo Oswaldo Rodrigues, creador y director del Instituto Paulista de Sexualidad con quienes hemos estado vinculados y trabajando en varios proyectos y programas desde 2012 cuando creamos el Movimiento de Sexólogos Socialistas del Mercosur.
Cruz Yayes Barco.
0412-6615022 y yayesoci@gmail.com
Leer nuestros trabajos sobre Sexología Política Colaborativa Mundial en el Blog
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